Písomky / DÚ
- Po09. 03.
I.A, I.B, II.A, III.A, IV.A, V.A, VI.A, VI.B, VII.A NBVE·domáca úlohaNáboženská výchova:Domáca úloha z 06. Mar 2026
II.A·domáca úlohaMatematika:PZ. str. 20 dokončiť celú stranu.
II.A·domáca úlohaPrvouka:PVO- dok. str. 71 v PU a zopakovať od str. 56
II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica str. 71 cv. 20 a cv. 21, cv. 23 do zošita.
II.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DU naucit sa co je ludova piesen na str.57 - modry ramcek s jezkom, opakovat si doma pisanie i po makkych a tvrdych spoluhlaskach
II.C Anj1·domáca úlohaAnglický jazyk:Vyhodnotenie opakovacieho testu z lekcie 3 - spätná väzba do veľkých zošitov (deti pracujú s vlastnou i cudzou chybou). Deti spoznávajú novú slovnú zásobu lekcie 4 - V záhrade: snake, bat, fox, hedgehog, mouse, frog. Spievame, hráme hru What´s missing? a iné na zapamätanie si nových slov. Domáca úloha je naučiť sa nové slovíčka.
II.C Anj2·domáca úlohaAnglický jazyk:v pondelok si napisaem previerku zo vsetkeych slov zo strany 28 -29, ktoru sme sa uz mali naucit pisat po anglicky... DU dokoncit stranu 26 v PZ/ cvicenie 2
III.A·domáca úlohaMatematika:Žiaci pracovali v učebnici, na strane 45/1,4 ústne a 45/2,3 do zošita. V pracovnom zošite žiaci robili stranu 56. DÚ: dokončiť stranu 57 z PZ.
III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:So žiakmi sme opakovali vybrané slová po v. Ich význam a použitie vo vete. V učebnici sme robili str. 64/diktát, kde žiaci opisovali diktát do zošitov. V pracovnom zošite si žiaci dokončili str. 39. DÚ: opakovanie vybraných slov po v.
III.C·domáca úlohaMatematika:Násobenie v obore do 7.
IV.B·domáca úlohaMatematika:PZ strany 40,41/ celé
IV.C·domáca úlohaMatematika:Pokračovali sme ďalej v pracovnom zošite(2 strany), plus žiaci dostali na DÚ pracovný list.
IV.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: Robili sme opis spolužiaka
IV.C·domáca úlohaVlastiveda:Preberali sme Žiar nad Hronom a okolie
IX.A·domáca úlohaChémia:Poznámky: Kyslíkaté deriváty 4x
IX.A·domáca úlohaChémia:Poznámky: Prírodne látky
IX.A·domáca úlohaMatematika:Opakovanie: nerovnice - vypracovať
IX.B·domáca úlohaChémia:Poznámky: Kyslíkaté deriváty 4x
IX.B·domáca úlohaChémia:Poznámky: Prírodne látky
V.A·domáca úlohaMatematika:Na tabuli 3 príklady na obvod/obsah
V.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:D.ú.
V.A Celá trieda·PísomkaGeografia:Písomka: Cesta do hlbín Zeme + Sopky + Ohnivé miesta na Zemi
V.A, V.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 93/1,2,3
V.B·domáca úlohaMatematika:PZ str 86 cv 53
V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dnes sme čítali legendu o sv. Jurajovi. V prílohe posielam poznámky, na poslednej snímke sú tri otázky, za DÚ na ne odpoviete (do zošita). Pomôžte si textom legendy.
V.B Celá trieda·PísomkaGeografia:Písomka: Cesta do hlbín Zeme + Sopky + Ohnivé miesta na Zemi
VI.A·domáca úlohaBiológia:Opakovanie na písomnú prácu: Koreň, stonka, list.
VI.A·domáca úlohaMatematika:Zbierka 17/1 - vydeľ na 2 des. miesta a urči aj zvyšok
VI.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Nekonečný príbeh kapitoly 14. - 17. (vrátane 17.)
VI.A Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Koreň, stonka, list
VI.A, VI.B THD 1·domáca úlohaTechnika:Priniesť biely a farebné výkresy, nožnice a lepidlo.
VI.B·domáca úlohaMatematika:Zbierka 17/2c (bez zvyšku), 17/6 - urči aj zvyšok
VI.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Nekonečný príbeh kapitoly 14. - 17. (vrátane 17.)
VI.B Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Test: Vírusy, baktérie, jednobunkové a mnohobunkové organizmy
VI.B Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG AB35/4, 5 a AB36/7 a 8.
VI.B, VI.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 33/3,4
VII.A·domáca úlohaMatematika:Doniesť vypracované riešenie MO do 9. 3.- len tí, čo sa prihlásili
VII.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 16/4
VII.A Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Pz 18/2
VII.A Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Test: Svaly
VII.A Nej 1·domáca úlohaNemecký jazyk:Üb.5 S.97 AB slová str.115 AB (+ aufstehen )
VII.A Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG AB97/3 a 4 a 5 + vyčasovať slovesá.
VII.B·domáca úlohaMatematika:Zbierka 58/2,3,4,5 a narysuj sieť kvádra s rozmermi 2,5 cm, 4 cm, 6 cm.
VII.B Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Test: Svaly
VII.B Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Diktát – číslovky
VII.B Nej1·domáca úlohaNemecký jazyk:Üb.4 S.105 B slová str.115 AB
VII.B Nej2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG AB96/1, B104/2.
VIII.A·domáca úlohaMatematika:PZ 69/9,10 70/16
VIII.A Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG B29/13 - písomne do zošita + projekt 2 dni/ týždeň v minulom čase, na stredu.
VIII.B·domáca úlohaChémia:Poznámky z dnešnej hodiny
VIII.B·domáca úlohaMatematika:PZ 69/9,10 70/16
VIII.C·domáca úlohaMatematika:Doniesť vypracované riešenie MO do 9. 3.- len tí, čo sa prihlásili
VIII.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:69/4a, 70/7, 71/3, 72/4, 5ab Poznámky sú v prílohe Pripomínam, že v piatky bude bývať gramatika (syntax) a nie literatúra.
VIII.C Nej1·domáca úlohaNemecký jazyk:Slová zo zošita ( Partizip 2 )
VIII.C Nej2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG B29/13 - písomne do zošita + projekt 2 dni/ týždeň v minulom čase, na utorok.- Ut10. 03.
II.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Dnes sme opakovali učivo od začiatku školského roka hravou formou - piesne, hry, rolové hry, hry zo softvéru učebnice na utvrdenie učiva z lekcii 1- 3. Domácu úlohu nezadávam.
II.C·domáca úlohaMatematika:PZ .str.17 -geo , DU str.16 v PZ - geo , deti dostali druhu cast PZ , doniest do skoly
II.C·domáca úlohaPrvouka:str.67 - nauciť sa zltý ramcek , str.68/2 - dokoncit, ked nie je dokoncene z hodiny
II.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:opravovali sme previerku do zošita, písali sme cvičný diktát, vo štvrtok budeme písať kontrolný diktát - mäkké spoluhlásky
III.A·domáca úlohaMatematika:Žiaci pracovali v učebnici, na strane 46, kde sme si vysvetľovali zaokrúhľovanie na desiatky. Žiaci si robili cvičenie 1 do zošita. DÚ: PZ s. 58. V piatok 13.3 si žiaci napíšu písomku z trojciferných čísel.
III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:So žiakmi sme opakovali vybrané slová po v. V učebnici žiaci pracovali na str. 64/ 16. Žiaci dostali pracovný list- opakovanie vybraných slov po v. V pracovnom zošite si robili stranu 40. DÚ: kto nestihol, dokončí si za domácu úlohu. Na druhej hodine čítania sme si dokončili v učebnici tému Osnova príbehu ,v učebni na str. 65/1. Žiaci si do zošita písali osnovu príbehu. DÚ: pracovný zošit, str. 41.
III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Žiaci pracovali v ućebnici, na strane
III.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:uč. - 69/2, PL, PZ - 42 dokončiť
III.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Deti spoznávajú novú slovnú zásobu z novej lekcie č.5 The beach: sea, sand, sandcastle, bucket, spade, towel - počúvanie, rozprávanie. Hráme hru What´s next, spievame. Opakujeme abecedu - spelujeme nové lovíčka. Práca v PZ str. 38 - domáca úloha je dokončiť túto stranu a naučiť sa novú slovnú zásobu (aj v písomnej podobe).
III.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:zošit - nakresliť 6 slovíčok, napísať ho 3x
III.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:dokončiť pracovný list
IV.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:dú - vo štvrtok - prezentácia projektu, pesnička, rozhovor
IV.A Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Sa ucíť na test , lekcia 5 jedlo
IV.C·domáca úlohaMatematika:robili sme PZ č. 2: Str.7,8
IV.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dú: Napíš 3 vety, vypíš z nich podstatné mená a urč gramatické kategórie
IX.A·domáca úlohaBiológia:Poznámky: Organizmy a prostredie
IX.A·domáca úlohaMatematika:Zbierka 33/1,2,3
IX.A Celá trieda·Ústne skúšanieBiológia:Kontrola zošitov
IX.A NEJ2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG zopakovať si modul 7.2.
IX.B·domáca úlohaObčianska náuka:DÚ - Reklama projekt
IX.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Za DÚ dopísať poznámky
V.A·domáca úlohaMatematika:2 príklady na tabuli
V.A, V.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 47/1,2 + dokončiť učebnicu 57/3- aspoň 4 otázky a odpovede
V.A, V.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:
V.B·domáca úlohaMatematika:PZ str 87 cv 57 a 59
VI.A·domáca úlohaMatematika:Dorobiť si cvičenia, ak ste ich na dnes nemali: zbierka 17/2c (bez zvyšku), 17/6 - urči aj zvyšok
VI.B·domáca úlohaGeografia:O týždeň (10.3.) bude písomka z geografie zo severnej, strednej a južnej Afriky.
VI.B·domáca úlohaMatematika:Zopakovať si na písomku - príklady na precvičenie sú na Edupage.
VII.A·domáca úlohaMatematika:1. 18 žiakov vysadilo za 5 dní 1500 stromov. Koľko stromov vysadí 12 žiakov za 3 dni? 2. 7 nákladných áut odvezie za 3 dni 126 vriec piesku. Koľko vriec odvezie šesť áut za 8 dní?
VII.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:učebnica 20/2,3 do zošita
VII.A Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Pz 17/1 a 2
VII.A Nej 1·domáca úlohaNemecký jazyk:Slová str.115,116 AB ( mit dem Fahrad ) + časovanie slovies s odluč. predponou
VII.A Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG trénovať časovanie slovies.
VII.B·domáca úlohaChémia:Poznámky: Požiar
VII.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 16/1,2,3
VII.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Pz 18/5
VII.B Celá trieda·Kratučký testíkChémia:Písomka: O,S,Se,Te,Se,Po
VII.B ETV·domáca úlohaEtická výchova:Deň, na ktorý nikdy nezabudnem.
VIII.A·domáca úlohaFyzika:Naučiť sa od témy Opis pohybu telesa - budem skúšať.
VIII.A·domáca úlohaMatematika:PZ 72/17,18
VIII.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:69/4a, 70/7, 71/3, 72/4, 5ab Poznámky sú v prílohe
VIII.A, VIII.B THD3·domáca úlohaTechnika:Doneste si, prosím, farebné papiere a nožnice.
VIII.B·domáca úlohaChémia:Hydroxidy, hydroxid sodný, draselný, železnatý, hlinitý, horečnatý
VIII.B·domáca úlohaMatematika:PZ 72/17,18
VIII.B Nej 1·domáca úlohaNemecký jazyk:Slová str. 30 AB ( + slová zo zošita )
VIII.B Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG B29/12 a 13 + projekt 2 dni/ týždeň v minulom čase, na stredu.
VIII.C·domáca úlohaMatematika:PZ str 98 cv 13, 14- doniesť pomôcky na rysovanie+ naučiť sa poučky: kružnica, kruh, nesečnica, dotyčnica, sečnica, tetiva, priemer
VIII.C Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 51/3
VIII.C Nej1·domáca úlohaNemecký jazyk:Perfekt Slová zo zošita ( Partizip 2 )
VIII.C Nej2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG projekt.- St11. 03.
II.C·domáca úlohaMatematika:PZ str.1,2,3 DU str.4
II.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:písali sme cvičný diktát, trenovali sme si pokyny, pisali sme pojmovu mapu -ludova piesen ako previerka, DU precvicovat dvojkrokove pokyny: napr. napis 3 slova, v ktorých sa po tvrdej spoluhlaske k pise i a napis na posledne pismena kazdeho slova jedno slovo
III.A·domáca úlohaPrírodoveda:Bez DÚ
III.A·domáca úlohaPrírodoveda:Žiaci pracovali v učebnici, na stranách 36-37. Budúcu stredu si napíšu písomku z tém: Vylučovacia sústava, Zdravé stravovanie, Tráviaca sústava, Pitný režim. DÚ: dokončiť si str. 37 v učebnici.
III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:So žiakmi sme si spravili úvod do vybraných slov po z. Žiaci pracovali v učebnici, na strane 66/1,2 ústne a str. 67/4,5 do zošita. DÚ: dokončiť cvičenie 5 z učebnice + PZ str. 42/1,2,3
III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Žiaci čítali z čítanky, na strane 84-85. Bez DÚ
III.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Bez Dú
III.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:So žiakmi sme opakovali tému školské potreby a ročné obdobia. Bez DÚ
III.B·domáca úlohaMatematika:robili sme: zošit - násobenie a delenie 7, PL, PZ - 7,8 dokončiť
III.B·domáca úlohaPrírodoveda:dokončiť zdravý jedálny lístok, zajtra písomka - ľudské telo
III.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:robili sme: uč.69/3,4, 70/6, rozprávanie príbehu + osnova, PZ - 43 dokončiť
III.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokonnčiť pracovný list.
IV.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Uč. str. 50 nová slovná zásoba
IV.C·domáca úlohaMatematika:Robili sme PZ č.2 : Str. 9,10, plus pracovný list
IX.A·domáca úlohaBiológia:Poznámky: Neživé zložky prostredia
IX.A·domáca úlohaDejepis:Naučte sa priebeh 2. svet. vojny na západnom aj východnom fronte.
IX.A·domáca úlohaMatematika:Zbierka 33/4,5,6,7
IX.B Celá trieda·PísomkaGeografia:Písomka: Povrch Ameriky - slepá mapa
V.A·domáca úlohaMatematika:2 príklady z pracovného listu, kt. dostali žiaci na hodine : Pr. 1 a Pr. 4
V.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha
V.A Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Test - stredný rod
V.A Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Test - stredný rod
V.A, V.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 47/4
V.A, V.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:“My favorite food” vypracovať na A3
V.B·domáca úlohaMatematika:2 príklady z pracovného listu, kt. dostali žiaci na hodine : Pr. 1 a Pr. 4
V.B Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Podstatné mená (m.r., ž.r., s.r.)
VI.A·domáca úlohaBiológia:Priniesť vypracovaný protokol
VI.A·domáca úlohaMatematika:Zbierka 17/5 - vypočítaj na 2 des. miesta a urči zvyšok.
VI.A Celá trieda·PísomkaMatematika:Delenie desatinného čísla prirodzeným číslom, periodické čísla
VI.A Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG AB35/4, 5 a AB36/7 a 8.
VI.B·domáca úlohaMatematika:Zbierka 23/3
VII.A·domáca úlohaFyzika:Poznámky: Šírenie tepla
VII.A·domáca úlohaMatematika:1. Sedem šičiek ušije za 3 hodiny 15 šiat. Koľko šičiek ušije za 2 hodiny 50 šiat? 2. 15 vysokohorských nosičov na stavbu horskej chaty vynosí 30 ton materiálu za 3 dni. Koľko nosičov vynosí za 40 dní 240 ton materiálu?
VII.A Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Pz 19/1
VII.A Celá trieda·PísomkaFyzika:Písomka: Tepla a teplota + Šírenie Tepla
VII.B·domáca úlohaFyzika:Poznámky: Šírenie tepla
VII.B·domáca úlohaMatematika:1. Koľko papiera potrebujeme na zabalenie darčeka tvaru kocky s hranou 2,3 dm? 2. Vypočítaj, čo má väčší povrch: kocka s hranou 2,4 dm alebo kváder s rozmermi a = 31 cm, b = 16 cm, c = 25 cm. 3. Bazén má tvar kvádra, ktorý má dĺžku 50 m, šírku 8 m a hĺbku 27 dm. Koľko m2 dlaždíc na jeho vydláždenie? 4. Koľko štvorcových metrov plechu spotrebuje zámočník na výrobu nádrže ústredného kúrenia tvaru kocky na vrchu otvorenej s hranou dĺžky 75 cm?
VII.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Pz 19/1
VII.B Celá trieda·PísomkaFyzika:Písomka: Tepla a teplota + Šírenie Tepla
VII.B Nej1·domáca úlohaNemecký jazyk:Slová str.115,116 AB ( mit dem Fahrad ) + časovanie slovies s odluč. predponou
VII.B Nej2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG AB97/3 a 4 a 5.
VIII.A·domáca úlohaFyzika:Naučiť sa od témy Opis pohybu telesa - budem skúšať.
VIII.A·domáca úlohaMatematika:PZ 70/14, 71/15, 73/19
VIII.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Posielam posielam poznámky + DÚ
VIII.A Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Nepriame pomenovania, frazeologizmy
VIII.A Inf 1·domáca úlohaInformatika:Tvorba fotoalbumu v ppt.
VIII.A Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG projekt.
VIII.A, VIII.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Projekt- "My ideal school" - spraviť prezentáciu (7-8 slajdov) alebo projekt na papier A3. Napísať o rozvrhu, kamarátoch, učiteľoch, jedle, predmetoch.... v ideálnej škole. Obrázky aj text.
VIII.B·domáca úlohaBiológia:Poznámky: Bunka
VIII.B·domáca úlohaBiológia:Projekt: Zmyslové vnímanie živočíchov.
VIII.B·domáca úlohaMatematika:PZ 70/14, 71/15
VIII.B Nej 1·domáca úlohaNemecký jazyk:Slová str.30 AB
VIII.B Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG projekt.
VIII.C·domáca úlohaMatematika:PZ str 102 cv 20, + naučiť sa poučky
VIII.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Posielam poznámky + DÚ
VIII.C Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Projekt- "My ideal school" - spraviť prezentáciu (7-8 slajdov) alebo projekt na papier A3. Napísať o rozvrhu, kamarátoch, učiteľoch, jedle, predmetoch.... v ideálnej škole. Obrázky aj text.
VIII.C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Neohybné slovné druhy- Št12. 03.
II.A·domáca úlohaMatematika:PZ str.22
II.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Deti spoznávajú novú slovnú zásobu lekcie 4 - V záhrade: snake, bat, fox, hedgehog, mouse, frog. Spievame, hráme hru What´s missing? a iné na zapamätanie si nových slov. Deti dokážu povedať čo jednotlivé zvieratká vedia/nevedia robiť - tvoria vety typu: The fox can run. The snake can´t fly. Práca so softvérom učebnice str. 32-34. Práca do veľkých zošitov - tvoríme a píšeme vety tohto typu. Práca v PZ str. 29 - domáca úloha je dokončiť túto stranu v PZ a naučiť sa nové slovíčka.
II.A Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Uč. str. 32-34 opakovať. It can.., It cant ... . Pz. str. 29 dokončiť.
II.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Deti spoznávajú novú slovnú zásobu lekcie 4 - V záhrade: snake, bat, fox, hedgehog, mouse, frog. Spievame, hráme hru What´s missing? a iné na zapamätanie si nových slov. Práca v PZ str. 29. Domáca úloha je naučiť sa nové slovíčka, prípadne dokončiť PZ str. 29.
II.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Uč. str. 32-33 nová slovná zásoba , dokončiť Pz. str. 29.
II.C·domáca úlohaPrvouka:str.68/3 DU str.69 - naucit sa ako sa volaju obydlia tych zvierat+ dobrovolna uloha, deti vedia, iba tí ktorí chcu alebo potrebuju
II.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:precvičovanie: Pokyny - dva Napíš všetky tvrdé spoluhlásky a 7 z nich použi v 7 rôznych slovách po ktorých nasleduje tvrdé alebo mäkké i. – povedané ústne, raz a zreteľne 4 slová z predchádzajúcej úlohy použi vo vetách, ale každá veta musí mať zakrúžkovanú aspoň jednu dvojhlásku. – prečítané a po chvíli skryté, museli si pamätať Z predchádzajúcej úlohy spočítaj krátke a dlhé samohlásky a celou vetou odpovedz čoho je viac. – prečítané a po chvíli skryté, museli si pamätať Vymysli 3 vety, kde použiješ aspoň 3 z týchto slov: citrón, cibuľa, kontajner, Lýdia, lyžica, limonáda. doma precvičovať podobné úlohy, odporúčam na pozornosť, pamäť a precvičovanie učiva zajtra máme kontrolný diktát - mäkké spoluhlásky, prosím všetky predošlé učivá majú deti tiež už zvládať ako písanie mäkčeňov a dĺžňov, tvrdé spoluhlásky, dvojhlásky
III.A·domáca úlohaMatematika:Žiaci pracovali v učebnici, na strane 46/2,4 ústne a cvičenie 3 do zošita. DÚ: PZ str. 61
III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Slovenský jazyk: Žiaci pracovali v učebnici, na strane 67/ 6 ústne a 67/7 do zošita. V pracovnom zošite robili cvičenie 4 na strane 42. DÚ: PZ, str. 43/5. - do štvrtka 12.3 Čítanie: Žiaci čítali príbeh z učebnice- str. 70-71. DÚ: dokončiť čitateľský denník (postavy, osnova, ilustrácia) - do pondelka 16.3
III.B·domáca úlohaMatematika:uč.51/3, 4, 6, 8, PZ - 9, 10,11dokončiť
III.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:robili sme: rozprávanie príbehov, PZ - 44, 45, PL - dokončiť
III.B·domáca úlohaVlastiveda:dú - ukazovať pohoria, nížiny, rieky na mape Slovenska
III.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Precvičujeme novú slovnú zásobu hravou formou. Deti spoznávajú nové príkazy Throw a ball! Swim! Používame zámená môj/tvoj vo vetách typu: My spade is green. Your bucket is red. Práca so softvérom učebnice str. 44. Práca do zošita - dopĺňanie a prepis viet z učebnice str.44/ cvič. 2 (ohodnotené srdiečkom). Práca v PZ str. 39. Domáca úloha opakovať slovíčka a čítať si príbeh str. 45.
III.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:uč 42,43, PZ - 38
III.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s.38/2,3
IV.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:dú - v meste - slovná zásoba
IV.C·domáca úlohaPrírodoveda:Začali sme tematický celok vesmír
IV.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Preberali sme : Rod prídavných mien, DÚ: PZ: 49/1, 1
IX.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Naučte sa jazykové štýly a slohové postupy s. 80 - 85
IX.A Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Syntax
IX.A NEJ1·PísomkaNemecký jazyk:Písomka Modul 7.3 Wechselpräpositionen ( predložky s Dat+Akk )
IX.A NEJ2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG zopakovať si modul 7.2.
IX.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ priložený test monitor T9, zajtra si ho spoločne prejdeme
V.A·domáca úlohaGeografia:Poznámky: Činnosť rieky
V.A·domáca úlohaMatematika:2 príklady z pracovného listu, kt. dostali žiaci na hodine : Pr. 6 a Pr. 7
V.A, V.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Pz 46/5
V.B·domáca úlohaGeografia:Poznámky: Činnosť rieky (s 5A ešte doberieme)
V.B·domáca úlohaMatematika:2 príklady z pracovného listu, kt. dostali žiaci na hodine : Pr. 6 a Pr. 7
V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na poslednej snímke je DÚ, pracujte s textom
VI.A·domáca úlohaMatematika:Priemer - vypočítať príklady z prílohy, kto to nestihol na hodine
VI.A Nej 1·domáca úlohaNemecký jazyk:Napíš dialóg
VI.A Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG AB36/9 a 10 + opakovať časovanie slovies, tvorba otázok a krátkych dialógov.
VI.B Nej 1·PísomkaNemecký jazyk:Modul 1.3
VI.B Nej 1·domáca úlohaNemecký jazyk:Písomka Modul 1.3 ( S. 26-33 im Buch )
VI.B Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG AB36/9 a 10.
VI.B, VI.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:učebnica 43/6 do zošita
VII.A·domáca úlohaChémia:Poznámky z dnešnej hodiny
VII.A·domáca úlohaMatematika:5. Z nádrže vytečie 100 hl vody troma rúrami za 8 hodín. Koľko hektolitrov vody vyrečie 4 rúrami za 10 hodín? 6. Traja pracovníci dostanú za 5 dní mzdu 12 000eur. Akú mzdu dostane 10 pracovníkov za 4 pracovné dni?
VII.B·domáca úlohaMatematika:1. Koľko zaplatíme za nalakovanie dreveného kvádra s rozmermi 2,5 dm; 2 dm a 10 cm, ak nalakovanie 1 dm2 stojí 0,20€? 2. Izbu v tvare kvádra s rozmermi 7,2 m, 55 dm a výškou 240 cm má maliar vymaľovanú na 70%. Koľko m2 musí maliar ešte vymaľovať? 3. Krabička tvaru kvádra so štvorcovou podstavou má hranu podstavy dlhú 12 cm a výšku 2 dm. Koľko cm2 umelej hmoty spotrebujeme na výrobu 25 takýchto krabičiek?
VII.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:New irregular verbs!
VIII.A·domáca úlohaMatematika:Dokončiť uč. 87/5
VIII.A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Združené pomenovania
VIII.A, VIII.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Pz 53/1,2
VIII.B·domáca úlohaMatematika:Dokončiť uc. 87/5
VIII.C·domáca úlohaBiológia:Poznámky: Bunka
VIII.C·domáca úlohaBiológia:Projekt: Zmyslové vnímanie živočíchov.
VIII.C·domáca úlohaMatematika:PZ str 100 cv 16, str 103 cv 21, 22+ naučiť sa poučky
VIII.C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Frazeologizmy a nepriame pomenovania
VIII.C INF1·domáca úlohaInformatika:Tvorba fotoalbumu v ppt.- Pi13. 03.
I.A·domáca úlohaMatematika:Pre chýbajúcich: Zošit 3, strany 32 a 33. Cvičenia 1. a 2.. delmat.sk - lineárny vzor
II.A·domáca úlohaMatematika:PZ. str. 24 dok. Chyb. PZ- str. 23
II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ- PZ- str. 39/ 6,7,8 Chyb. uč. 73/ lienka 1, 2, 3, 74/ 1- ústne, 2- písomne
II.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Precvičujeme novú slovnú zásobu hravou formou, detu spoznávajú nové príkazy Sleep! Wake up! - práca so softvérom učebnice str. 32-33. Počúvame s porozumením - krátka ukážka str. 34 - deti chápu používanie slovesa can/can´t. Tvoríme vety o zvieratkách - čo vedia/nevedia typu: The fox can run. The snake can´t fly. Dokončovanie str. 29 v PZ (deti, ktoré sa vrátili po chorobe). Domáca úloha je dokončiť túto stranu v PZ a naučiť sa nové slovíčka (aj písomnú podobu).
II.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Uč. str. 32-35 čítať, opakovať. It can.., It cant ... . Pz. str. 29,30-32 dokončiť.
II.C·domáca úlohaMatematika:všetko do str.9 má byť v PZ hotové
II.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:str.76 , č str.70-72 DU - sjl - veta v zošite rozdeliť na časti podľa str.76/2 + č str.72/1
II.C Anj1·domáca úlohaAnglický jazyk:Precvičujeme novú slovnú zásobu hravou formou. Deti spoznávajú nové príkazy Sleep! Wake up!, počúvanie s porozumením - softvér učebnice str. 32-33. Práca v PZ str. 28, 29 (ohodnotené srdiečkami). Domáca úloha precvičovať si nové slovíčka (aj v písanej podobe) a dokončiť v PZ str. 29.
II.C Anj2·domáca úlohaAnglický jazyk:kniha str.32 PZ str.27 DU - naucit sa zvieratka pisat po anglicky mouse, hedgehog, snake, mouse
III.A·domáca úlohaMatematika:Žiaci pracovali v učebnici, na strane 47/1,2,3,4 ústne a cvičenie 5 do zošita. V pracovnom zošite si urobili str. 63. Za DÚ dostali žiaci papier s hodinami, do ktorých majú zakresliť správne ručičky podľa toho, koľko je tam hodín. Pozn.: So žiakmi si napíšeme test až v pondelok -16.3. Zajtra si ešte spoločne zopakujeme a doberieme učivo.
III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme opakovali vybrané slová po z. Žiaci pracovali v učebnici, na strane 68/8 do zošita a 68/9 ústne. Žiaci písali do zošita vety na každé jedno vybrané slovo po z. (7 slov- 7 viet) DÚ: PZ str. 43/6.
III.A·domáca úlohaVlastiveda:Žiaci pracovali v učebnici, na stranách 50-51. DÚ: dokončiť úlohy na str. 51
III.B·domáca úlohaMatematika:robili sme: kartičky, rozcvička, uč. 52/1,5,7 - zošit, PZ - 12,13 dokončiť
III.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:robili sme: kartičky, rozcvička, text - oprava, zošit - doplňovačky, v pondelok bude kontrolný diktát VS - V,Z
III.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Precvičujeme zámená môj/tvoj a slovnú zásobu hravou formou. Odpovedáme na otázky z obrázka (str. 44). Počúvanie príbehu s porozumením - prehlbovanie slovnej zásoby - učebnica str. 44 - čítame, prekladáme, píšeme vety z príbehu do zošita (ohodnotené srdiečkami). Práca do PZ str. 40-41 - domáca úloha je dokončiť tieto strany v PZ (kto nestihol), čítať a prekladať príbeh str. 45.
III.B Anj 2·domáca úlohaAnglický jazyk:robili sme: uč.44/1, 45 čítať, 44/2 - zošit, PZ - 39,40
IV.C·domáca úlohaMatematika:Robili sme PZ č. 2- str.11-13
IV.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Preberali sme číslo prídavných mien, DÚ: PZ: str. 50/1
IV.C·domáca úlohaVlastiveda:V piatok bude písomka: Orava, Tatry, Liptov, Banská Bystrica, Banská Štiavnica, Žiar nad Hronom, Kremnické vrchy a ich okolie. Môžu používať mapu.
IX.A·domáca úlohaChémia:Poznámky: Sacharidy 2x
IX.A·domáca úlohaMatematika:Testík z opakovania
IX.B·domáca úlohaChémia:Poznámky: Sacharidy 2x
IX.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vypracovať T9 2019
V.A·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha z 12. Mar 2026
V.B·domáca úlohaDejepis:Dnes sme preberali: Život v kamennej dobe, ak ste chýbali poznámky máte v prílohe.
V.B·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha z 12. Mar 2026
V.B Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Kontrolný diktát (POM)
VI.A·domáca úlohaMatematika:Zbierka 22/1, 23/4,10
VI.B·domáca úlohaMatematika:Učebnica 84/1, 85/5,10
VI.B, VI.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 35/4
VII.A Celá trieda·PísomkaMatematika:Zložená trojčlenka
VII.B·domáca úlohaMatematika:1. Máme 120cm2 papiera. Koľko hracích kociek s hranou 1,7cm sa z neho dá vyrobiť? 2. Zisti, koľko dlaždičiek, ktorých štvorcová stena má obsah 225 cm2, treba na obloženie stien a dna bazénu 5,4 m dlhého, 3,5 m širokého a 2 m hlbokého. 3. Rozmery triedy sú 8 m x 5,5 m x 285 cm. Dvere a okná zaberajú plochu 3,4 m 2 . Koľko m 2 treba vymaľovať? 4. Koľko kartónu spotrebovali piati spolužiaci na vyrobenie škatule s rozmermi 25 cm; 20 cm a 15 cm, ak na záhyby museli pridať 14% povrchu?
VIII.A·domáca úlohaBiológia:Poznámky: Bunka. Život bunky.
VIII.A·domáca úlohaBiológia:Projekt: Zmyslové vnímanie živočíchov
VIII.A·domáca úlohaDejepis:Prepísať poznámky- budúci týždeň kontrolujem: Slovenské národné hnutie Staré myšlienky: - osvietenstvo – vek rozumu Nové myšlienky: - romantizmus (19. stor.) – citové a vnútorné postoje Národné povedomie: - presvedčenie, že človek je prirodzeným členom národa, do ktorého sa narodí alebo ktorého jazykom hovorí Znaky národa: - jazyk, kultúra, zvyky, história, spoločné územie Národnostné zloženie v habsburskej monarchii: - dominantné národy – Nemci, Maďari - v zložitejšej situácii – Slováci, Česi, Chorváti, Rusíni, Srbi, Slovinci, Rumuni Slovenská spoločnosť (koniec 18. stor.): - katolíci – latinčina, ľudový jazyk - evanjelici – biblická čeština (poslovenčovaná = slovakizovaná podoba češtiny) 3 fázy formovania slovenského hnutia: 1. fáza- 1780-1820- Anton Bernolák 2. fáza- 1820-1835- Ján Kollár 3. fáza- 1835-1848- Ľudovít Štúr
VIII.A·domáca úlohaMatematika:Uč. str 99 cv 2
VIII.C·domáca úlohaMatematika:PZ str 104 cv 23, 24+ poučky
VIII.C Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Združené pomenovania