Písomky / DÚ
- Po03. 11.
I.A, I.B, II.A, III.A, IV.A, V.A, VI.A, VI.B, VII.A NBVE·domáca úlohaNáboženská výchova:1. stupeň: zahraj si s rodinou hru Bingo Reformácia 2. stupeň: zapíš ako si slávil/a deň Reformácie- I.A, I.B, II.A, III.A, IV.A, V.A, VI.A, VI.B, VII.A NBVE·domáca úlohaNáboženská výchova:Domáca úloha z 28. Oct 2025
- II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha učebnica str. 35/cv.4 - odpis viet a dopĺňanie hlásky ä. Čítať rozprávku str. 32-33.
- III.A·domáca úlohaMatematika:So žiakmi sme si napísali krátku rozcvičku (sčítanie a odčítanie čísel s prechodom cez 10). Žiaci pracovali v učebnici na strane 15/1,2 (do zošita). DÚ: Učebnica- dokončiť cvičenie 2 na str. 15 a pracovný zošit- str. 21/3,4,5
- III.A·domáca úlohaMatematika:Žiaci pracovali v PZ na stranách 22 a 23. Cvičenia sme si zároveň kontrolovali (žiaci si mali nesprávne výsledky opravovať) . DÚ: učebnica, str. 15/3,4,5
- III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Slovenský jazyk: So žiakmi sme písali cvičný diktát, ktorý si majú opraviť. Diktát je zameraný na slabikotvorné r/ŕ , l/ĺ . V priebehu budúceho týždňa si napíšeme kontrolný diktát na známky. Žiaci pracovali v učebnici, na strane 29/15 ( po a) ústne ,po b) do zošita) cvičenie 29/16 do zošita. DÚ: dokončiť cvičenie 16 z učebnice (str.29/16) a v pracovnom zošite, str. 17/8.
- III.B·domáca úlohaVlastiveda:Žiaci pracovali v pracovnej učebnici na strane 16 (čítanie poznámok + otázky) a 17 (cvičenia 1,2 a 3). DÚ: dokončiť cvičenie 3 + 17/vlastné poznámky (doplniť podľa textu na strane 16)
- IX.A·domáca úlohaMatematika:Zbierka 17/19,21,23 a 18/24-26
- IX.B·domáca úlohaBiológia:Naštudovať vybrané učivá z prezentácií
- IX.B·domáca úlohaDejepis:Poznámky Bratislava - hlavné mesto Slovenska
- V.A·domáca úlohaGeografia:Poznámky: Povrch Zeme - pevnina + 2x online slepá mapa na trénovanie
- V.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč. str. 45/ 6 a str. 49/ 15 + zopakovať spoluhlásky podľa znelosti.
- V.A, V.B Anj 3·domáca úlohaAnglický jazyk:Kahoot kvíz na zopakovanie učiva: V utorok si napíšeme zo stupňovania. Správne tvary prídavných mien, plus použitie vo vetách.
- V.B·domáca úlohaBiológia:Poznámky z dnešnej hodiny - Lesné kvitnúce rastliny
- V.B·domáca úlohaGeografia:Poznámky: Povrch Zeme - pevnina + 2x online slepá mapa na trénovanie
- V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Ahojte, decká. V utorok a stredu k nám na hodiny zavíta p. praktikantka z vysokej školy. Preto si trochu pomeníme rozvrh hodín/to, ako máme delenú gramatiku a literatúru (čítanie): ‼️PONDELOK – Gramatika ‼️UTOROK – Literatúra ‼️STREDA – Gramatika Ďakujem, pekné prázdniny, SP
- V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Posielam poznámky k rozprávkam: - Vták Hrom (niečo už máte z minulej hodiny po samostatnej práci s učebnicou, avšak dopíšte si to, čo nemáte) - O červenej sliepočke (ukážka z dnešnej hodiny) -> na konci vás čaká DÚ
V.B Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Test - Ako žije les, Význam lesných drevín, Lesné mikroorganizmy, Lesné nekvitnúce a kvitnúce rastliny- VI.A, VI.B Anj 3·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 9/2, 3.
- VI.B·domáca úlohaBiológia:Poznámky z dnešnej hodiny - Blízky spoločníci človeka
- VI.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čitateľský denník
VI.B Celá trieda·ProjektBiológia:Odovzdať projekt o domácom/hospodárskom zvierati. Na výkres, vlastné fotky môžu byť vytlačené, zvyšné obrázky kreslíme :)- VII.A·domáca úlohaBiológia:Poznámky z dnešnej hodiny - zmyslová sústava
- VII.A Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Test - Vylučovacia a močová sústava, regulačná sústava a zmyslová sústava
VII.A Celá trieda·Kratučký testíkChémia:10 minútovka - precvičenie určovania zmesí a chemicky čistých látok- VII.B·domáca úlohaBiológia:Poznámky z dnešnej hodiny - zmyslová sústava
- VII.B·domáca úlohaMatematika:Zbierka 15/5 a 18/18
- VII.B Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Test - Vylučovacia a močová sústava, regulačná sústava a zmyslová sústava
- VIII.A·domáca úlohaMatematika:PZ 36/50, str.37
- VIII.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Ahojte, decká. V utorok a stredu k nám na hodiny zavíta p. praktikantka z vysokej školy. Preto si trochu pomeníme rozvrh hodín/to, ako máme delenú gramatiku a literatúru (čítanie): ‼️PONDELOK – Gramatika ‼️UTOROK – Literatúra ‼️STREDA – Gramatika Ďakujem, pekné prázdniny, SP
- VIII.A, VIII.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 40/1,2,3
- VIII.B·domáca úlohaChémia:Priniesť na hodinu pracovný list z minulej vyučovacej hodiny
- VIII.B·domáca úlohaMatematika:PZ 36/50, str.37
- VIII.B·domáca úlohaObčianska náuka:Posielam Vám poznámky z občianskej náuky : Formy vlády Podľa toho kto vládne poznáme tieto formy vlády : 1. Monarchia – Na čele je kráľ, cisár, vojvodca, knieža, sultán, šejk, k moci sa dostal dedične, typy monarchie : absolutistická, konštitučná, duálna. 2. Republika – Na čele je prezident, ktorý je volený vo voľbách, typy republiky : prezidentská, parlamentná, prezidentsko-parlamentná. 3. Diktatúra – Na čele je vodca alebo strana, k moci sa dostal štátnym prevratom, typy diktatúry : fašistická, nacistická, komunistická, vojenská ... Podľa spôsobu vládnutia poznáme tieto formy vlády : 1. Demokracia – slobodné voľby, existuje viacero strán, zaručujú sa ľudské práva, sloboda slová, študovania, cestovania.... 2. Diktatúra – vládne vodca, alebo jedna strana, sfalšované voľby, alebo nie sú voľby, neexistuje viacero politických strán, žiadna sloboda,....
- VIII.B·domáca úlohaObčianska náuka:Posielam poznámky z občianskej náuky : Ústava SR Ústava SR – je základný zákon štátu. Bola prijatá 1.9.1992. Skladá sa : z preambuly (úvod ústavy), z 9 hláv a 156 článkov. 1 hlava obsahuje základné ustanovenia. 2 hlava hovorí o základných ľudských právach a slobody. 3 hlava hovorí o hospodárstve SR. 4 hlava hovorí o územné samosprávy. 5 hlava hovorí o právomoci zákonodarnej moci. 6 hlava hovorí o právomoci výkonnej moci. 7 hlava hovorí o právomoci súdnej moci. 8 hlava hovorí o prokuratúre. 9 hlava obsahuje záverečné ustanovenia.
- VIII.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vyberte si jednu tému a vypracujte projekt o Ľ. Štúrovi do 3.11.
- VIII.C·domáca úlohaGeografia:Posielam Vám poznámky z geografie : Vodstvo SR SR patrí do umoria Čierneho mora (96 %) – Váh, Hron, Nitra, Ipeľ, Bodrog, Hornád .... a umoria Baltského mora (4 %) – Poprad, Dunajec. Najväčšia rieka je Dunaj, najdlhšie je Váh. Pod Kráľovou hoľou pramení Hornád, Hnilec, Hron a Čierny Váh. Jazerá sú vodné plochy vytvorené prírodou (plesá v Tatrách – Veľké Hincovo pleso). Vodné nádrže sú vodné plochy vytvorené človekom (Oravská priehrada). SR je bohaté na podzemnú vodu : 1.pitná – Žitný ostrov 2.termálna – Piešťany, Bardejovské kúpele... 3.minerálna – Santovka, Fatra, Slatinka....
- VIII.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ na prázdniny
- Ut04. 11.
- II.A·domáca úlohaMatematika:PZ - str 32/ dokončiť Inf. pre chyb. PZ str. 31
- II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ- uč. str. 35/ 5. PZ str. 14/ 1,2
- II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čít. str. 34
- II.C·domáca úlohaPrvouka:str.18-19- žltý obdĺžnik- vedieť informácie z neho
- II.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Písali sme cvičný diktát na písmenko ä, a na strane 34 v učebnici sme začali rozhovor o rozprávaní rozprávok
- III.A·domáca úlohaMatematika:So žiakmi sme začali tému princíp delenia, ktorý sme si spolu vysvetlili pred tabuľou. V učebnici sme pracovali na strane 16/ 1 do zošita. DÚ: učebnica, str. 16/2.
- III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Slovenský jazyk: Žiaci pracovali v učebnici , na strane 29/17 ústne , 29/18 do zošita a str. 30/20 do zošitov. DÚ: pracovný zošit, strana 18/9,10 Čítanie: Žiaci pracovali v učebnici, na strane 27. So žiakmi sme čítali príbeh Ester a Albatros. Žiaci si do zošitov robili čitateľský denník. Bez DÚ.
- III.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Žiaci pracovali v učebnici na stranách 18-19. Spolu sme si opakovali slovnú zásobu 2. lekcie a učili sa nové slová na strane 18. Žiaci dostali pracovný list na opakovanie, ktorý si lepili do zošitov. DÚ: opakovať druhú lekciu v učebnici + slovná zásoba (str. 14-19) , dokončiť chýbajúce cvičenia v pracovnom zošite ( na str. 14-15)
- III.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca s vybranými slovami po b - precvičovanie. Domáca úloha učebnica str. 30/ cv. 21 dokončiť a z PZ str. 18/cv. 10.
- III.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Vyhodnotili sme opakovací test z lekcie 1. Prechádzame na novú lekciu č. 2 Moje obľúbené jedlo - zoznamujeme sa s novou slovnou zásobou: pizza, juice, onions, mushrooms, ham, peppers formou počúvania a hier (práca s učebnicou str. 14-15 a softvétom). Práca v PZ str. 13 (ohodnotené srdiečkom). Začali sme aj prácu na projektíku Moje obľúbené jedlo (vystrihovačka z PZ str. 53, dokončíme po prázdninách). Domáca úloha je len naučiť sa nové slovíčka aj písomnou formou.
- IX.A·domáca úlohaBiológia:Poznámky: Vyvreté horniny
- IX.A·domáca úlohaMatematika:Zbierka 18/33,34 a 19/35
- IX.B·domáca úlohaMatematika:PZ str 30 cv 43, 44, 45+ pripravujte sa na písomku z odmocnín
- IX.B Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Poézia
- V.A·domáca úlohaBiológia:Poznámky z dnešnej hodiny - Lesné kvitnúce rastliny
- V.A·domáca úlohaMatematika:PZ str 43 cv 29 prvý stĺpec- počítať do zošita
- V.A Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Test - Ako žije les, Význam lesných drevín, Lesné mikroorganizmy, Lesné nekvitnúce a kvitnúce rastliny
- V.A, V.B Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 87/1,2,3,4 + Dobrovoľná úloha na precvičenie na test:
- V.A, V.B Anj 1·Kratučký testíkAnglický jazyk:Test- Present simple affirmative, negative, questions.
- V.A, V.B Anj 3·domáca úlohaAnglický jazyk:Chýbajúci s. 16 v PZ. Zopakujte si prídavné mená (2. stupeň, aj vety, podobné sú aj v Kahoot kvíze). Znovu ho pripájam:
- V.A, V.B Anj 3·Kratučký testíkAnglický jazyk:Už bolo v DÚ spomenuté, ale píšem aj sem, zajtra krátky test - druhý stupeň prídavných mien (aj vo vetách).
- V.B·domáca úlohaMatematika:PZ str 43 cv 29 prvý stĺpec- počítať do zošita
- V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich posielam prezentáciu s učivom Pracovali sme na strane 61 v učebnici DÚ: Dokončiť cv. zo strany 61 60/2, 3, 4 62/3, 4, 5
- VI.B·domáca úlohaMatematika:Dokončiť pracovný list z hodiny - máte ho aj v prílohe
- VII.A·domáca úlohaDejepis:Naučte sa Kráľovstvo sv. Štefana s. 22 - 24
- VII.A·domáca úlohaMatematika:PZ str 45 cv 87, pripravujte sa na malú písomku z delenia zlomkov
- VII.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:s. 38 celá - poučka + úloha 1 - vypíšte spisovné slová + úloha 2. Dobrovoľný projekt - urobte kvíz pre starých rodičov - oni budú hádať slangové slová, vy nárečové slová (stačí po 5 slov) - natočte krátke video alebo audioukážku.
- VII.A Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa na test- will/ going to- zápor aj otázky
- VII.A Nej 1·domáca úlohaNemecký jazyk:Üb.15,16 S.70 AB slová str.84 (das Korn)
- VII.A Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG opakovať modul 3.1 na test - zvieratá, množné čísla, neurčité členy, mógen, móchten, potrava - čo jedia zvieratá, opis zvierat + slovíčka (alle, niemand, viele, ...).
VII.A Nej 2·PísomkaNemecký jazyk:Modul 3.1- VII.B·domáca úlohaMatematika:Zbierka 18/21,22
- VIII.A·domáca úlohaMatematika:Zb.18/10
- VIII.A, VIII.B THD1·domáca úlohaTechnika:Priniesť 1 rolku z toaletného papiera a tyčinkové lepidlo.
- VIII.B·domáca úlohaMatematika:Zb.18/10
- VIII.B Celá trieda·Veľká písomkaChémia:Test - od chemickej väzby po železo
- VIII.C·domáca úlohaMatematika:ZB str 22 cv 9, 10 + str 23 cv 11
- VIII.C Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Prepísať vety na strane 38-39 z učebnice so správnym číslom v cvičení 2.
VIII.C Celá trieda·ReferátSlovenský jazyk a literatúra:Povinné čítanie- VIII.C Nej1·domáca úlohaNemecký jazyk:Üb.4,5 S.13 AB slová str.27
- VIII.C Nej2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG AB 8 a 9 + zopakovať "welch- a dies-".
- St05. 11.
- II.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:
- III.A·domáca úlohaPrírodoveda:Žiaci pracovali v pracovnej učebnici na strane 14. Za DÚ si žiaci ktorí nestihli dokončiť, dopíšu pozorovanie a vyhodnotenie do tabuľky na strane14.
- III.B·domáca úlohaMatematika:Dokončiť v učebnici str.14
- III.C Anj 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Žiaci pracovali v učebnici, na strane 20. Spoločne sme si zopakovali slovnú zásobu z druhej lekcie. Žiaci si robili stranu 18 v pracovnom zošite. DÚ: opakovanie 2 lekcie (aj slovná zásoba) str. 14-20
- IX.B·domáca úlohaGeografia:Poznámky: Kontinent prisťahovalcov + slepá mapa
- IX.B Celá trieda·PísomkaGeografia:Písomka: Podnebie, vodstvo, typy krajín Austrálie + Kontinent prisťahovalcov
- VI.A·domáca úlohaBiológia:Poznámky: Nežiaduce živočíchy v domácnosti
- VI.B Celá trieda·Kratučký testíkMatematika:Násobok
- VII.B Nej1·domáca úlohaNemecký jazyk:Üb.15,16 S.70 AB slová str.84 (das Korn)
- VII.B Nej2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG opakovať modul 3.1 na test - zvieratá, množné čísla, neurčité členy, mógen, móchten, potrava - čo jedia zvieratá, opis zvierat + slovíčka (alle, niemand, viele, ...).
- VII.B Nej2·PísomkaNemecký jazyk:Modul 3.1
- VIII.A Nej 1·domáca úlohaNemecký jazyk:Üb.4,5 S.13 AB slová str.27
- VIII.A Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG AB 8 a 9 + zopakovať "welch- a dies-".
- VIII.A, VIII.B Anj 3·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook 33/1,2
- Št06. 11.
- IX.A Celá trieda·PísomkaMatematika:Mocniny
- V.A Celá trieda·PísomkaDejepis:Päťminútovka z určovania storočí.
- V.A Celá trieda·PísomkaGeografia:Písomka: Povrch Zeme - voda + Povrch Zeme - pevnina
- V.B Celá trieda·PísomkaGeografia:Písomka: Povrch Zeme - voda + Povrch Zeme - pevnina
- VI.A, VI.B Anj 3·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ s. 12. Z učebnice sme si prešli s. 12.
- VI.B Nej 1·domáca úlohaNemecký jazyk:slová str. 27
- VI.B Nej 2·domáca úlohaNemecký jazyk:HAG B 15/20a 21 - prečítať si dialógy, AB11/20 a 21 + zopakovať si pozdravy, číslovky, základné otázky a odpovede, abecedu a pesničky.
- VII.B Celá trieda·Kratučký testíkMatematika:Súčet a rozdiel zlomkov
- VIII.A Celá trieda·PísomkaChémia:Písomka: Periodická sústava + Väzbovosť + Elektronegativita
- VIII.B·domáca úlohaFyzika:Ťažisko - spoznámkovať do zošita (kto to nestihol na hodine/chýbal)
- VIII.C Celá trieda·PísomkaChémia:Písomka: Periodická sústava + Väzbovosť + Elektronegativita
- VIII.C INF1·domáca úlohaInformatika:NEJ
- Pi07. 11.
- II.C Anj1·domáca úlohaAnglický jazyk:Precvičujeme tvorbu viet I´m hot/cold/happy ... a pridávame vedy typu: He´s hot. She´s cold. Spievame pieseň na precvičovanie tohto gramatického javu. Pracovali sme s pracovným listom vo veľkom zošite - deti dokresľujú tváre podľa prežívanej emócie a tvoria vety (dokončíme budúcu hodinu). Domáca úloha je len ústne si precvičovať tvorbu viet typu: He´s hot. She´s cold. - použite obrázok z učebnice str. 10.
- II.C Anj2·domáca úlohaAnglický jazyk:precvičovali sme si slovnú zásobu zo strany 10 v knihe, precvičovali sme si písanie viet He´s a She´s --so slovnou zásobou.. povedala som Toby alebo Ella a deti mali napísať he alebo she.. a ukázala som sloveso a oni ho mali npísať do vety s pomocou učebnice, doma precvičovať čítanie a trochu písanie slov v podobných vetách
- IX.A·domáca úlohaChémia:Poznámky: Organická chémia
- IX.A·domáca úlohaChémia:Poznámky: Uhlík a jeho anorganické zlúčenín
- IX.A·domáca úlohaChémia:Poznámky: Výnimočnosť uhlíka
- IX.A Celá trieda·PísomkaChémia:Písomka. Uhlík a jeho anorganické zlúčeniny + Organická chémia + Výnimočnosť uhlíka
- IX.B·domáca úlohaChémia:Poznámky: Organická chémia
- IX.B·domáca úlohaChémia:Poznámky: Uhlík a jeho anorganické zlúčenín
- IX.B·domáca úlohaChémia:Poznámky: Výnimočnosť uhlíka
- IX.B Celá trieda·PísomkaChémia:Písomka. Uhlík a jeho anorganické zlúčeniny + Organická chémia + Výnimočnosť uhlíka
- V.A THD1·domáca úlohaTechnika:Priniesť rovný tenší konárik. Kto má aj záhradné nožnice.
- V.B·domáca úlohaDejepis:Dnes sme preberali: "Sviatočné a pamätné dni", poznámky máte v prílohe, budúcu hodinu bude veľká písomka z učiva od začiatku roka /4 učivá/. Zopakovať si!
- V.B Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:Štyri učivá: 1. Prečo sa učíme dejepis, 2. Čas je poradie udalostí, 3. Periodizácia dejín (+ určovanie storočí), 4. Sviatočné a pamätné dni
- VI.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čitateľský denník
- VII.B·domáca úlohaDejepis:Posielam prezentácie na opakovanie na písomku - zopakujte si učebnica s. 8 - 19
- VII.B Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:Písomka Samova ríša a Veľká Morava
- VII.B Celá trieda·ReferátSlovenský jazyk a literatúra:Projekt – "Reklama naprieč storočiami" 1.) Vyber si vec, ktorá je z dnešnej doby, moderná (mobil, satelit, hamburger...) 2.) Spracuj naň reklamu "ako z 18. storočia" (t. j. z minulosti za použitia historizmov a archaizmov), plagát spracuj na výkres 3.) Každý pracuje sám Hodnotenie: - obsah a jazyk - kreativita a nápad - vzhľad a výtvarné spracovanie - prezentácia (bonus: vtipný slogan, starodávne "logo" alebo použitie starého písma, humoru...) Za každé kritérium môžete spolu dostať 5 bodov.
- VIII.A Celá trieda·PísomkaDejepis:Test- Napoleon Bonaparte + napoleonské vojny + Viedenský kongres